凯文：在学术图书馆环境中参与数字

[bitheerani93]

人文（DH）是一项独特的特权，需要合作精神。我很荣幸成为詹姆斯·梅森大学图书馆一支杰出团队的一员，这个集体规模庞大，无法在此一一详述。人工智能带来了近乎魔法的变革性工具。然而，套用伊曼纽尔·康德的话来说，我们必须牢记，缺乏内容的技术是空洞的。我将借此机会重点介绍三位詹姆斯·梅森大学教师的贡献，他们的工作颂扬了我们的当地社区，并促进了社会正义。

莫莉·戈弗雷（英语系）和肖恩·麦卡锡（写作、修辞和技术交流系）是两项鼓舞人心的计划的远见卓识者：“地图项目”和“庆祝西姆斯项目”。后者是一个数字化的后保管档案，旨在纪念 电邮数据库 露西·F·西姆斯，她是一位1856年出生于奴隶家庭的教育家，影响了我们当地社区三代年轻学生。戈弗雷和麦卡锡都与哈里森堡的黑人社区建立了深厚而持久的联系。他们的工作在庆祝和补偿之间取得了平衡。与他们合作既充满挑战，也充满回报。

詹卢卡·德·法齐奥（司法研究）领导着“种族恐怖：弗吉尼亚州的私刑”项目，揭示了弗吉尼亚州历史上一段黑暗的篇章。他不懈的奉献促成了一座历史纪念碑的设立，以纪念夏洛特·哈里斯惨遭私刑的事件。德·法齐奥和同事们还根据这项研究制定了九个课程计划，这些计划现已被纳入高中课程。我与他的合作促使我攻读美国历史硕士学位。